Ну не надо всех под одну гребенку.. есть школы для имбицильных, есть для нормальных.. У нас такого и в помине не было. Зависит от администрации школы и качества контингента

wer7 написал(а):

Ну не надо всех под одну гребенку.. есть школы для имбицильных, есть для нормальных.. У нас такого и в помине не было. Зависит от администрации школы и качества контингента

зависит от того какие учителя и как преподносят знания своим ученикам, хотя и от вышеуказанного безусловно тоже.

ЙожжЫк написал(а):

Однозначно - предки.  Не воспитывают в детях уважение к другим людям

Ну..

извини есть еще такое понятие как гены, хоторые очень часто профвляют себя через поколение.

И очень часто бывает, что у вполне строгих, вполне сноных родителей, рубенок - такое чудовище, что возникает резонный вопрос а их ли это ребенок вообще.

победят инопланетяне.

у меня в школе был учитель трудов-имбицил, муж завуча. швырял ученические тетрадки со столов, если ему чета не нравилось. в меня линейку свою кинул разок. не попал))) а потом выяснилось, что он живёт в квартире подо мною и если у меня что-то падало со стола, можно было смело ждать его в гости с криками)))

PROKTER написал(а):

Это какие же преподы пошли?
Такого у нас точно не было!

ВЫ не такими были

Ночь, чё ты заладила "матерились... матерились". Было бы отлично, если бы они только матерились.

Преподы тоже люди! Их обвинять не стоит. Я бы на ее месте этого "ученика" не только потрёс!

Ночь написал(а):

xtreem, И кому это было бы отлично??? Да дети уже нормального русского языка не знают, они просто не умеют говорить иначе! Лично меня очень раздражает такой стиль общения, понимаю, когда в сердцах что-нибудь вырвется, у самой бывает, но чтобы маты заменяли обычные слова... Зачем так язык-то портить???

Не спорю, конечно, противно... Только вот маты хуже не станут, дальше, так сказать, развиваться некуда.

adarian, ели честно, не поняла, при чём тут мобильные? У меня последние годы моего обучения был, но моё отношение к учителям от этого не изменилось... Вот запретить им под страхом смертной казни ими на уроке пользоваться - это да. А так они в поведении ничего не меняют.

Все кругом виновных ищут....виноваты сами дети. Пока не осознают,что им в жизни нужно, ничего не изменится!
Но и от преподавателя тоже многое зависит!!!

Ночь, согласна что от воспитания тоже многое зависит, но можно привести кучу примеров где из хороших семей вырастали не очень хорошие дети....
В 17 лет мы же уже взрослые, и готовы решать всё сами, и жить самостоятельно.
Одним словом дети взрослеют быстро, от этого совершают  ошибки....

Исправлено Velena (27.09.07 11:49)

Velena написал(а):

Ночь, согласна что от воспитания тоже многое зависит, но можно привести кучу примеров где из хороших семей вырастали не очень хорошие дети....
В 17 лет мы же уже взрослые, и готовы решать всё сами, и жить самостоятельно.
Одним словом дети взрослеют быстро, от этого совершают  кучу ошибок....

Согласна конечно... Но мой личный пример подтверждает, что без воспитания никуда.. Если бы не моя любимая мамочка, я бы могла вырасти совсем другим человеком, очень конфликтным и при этом замкнутым в себе - предпосылки к этому есть, да и сейчас ещё иногда проскальзывет. А так я росла достаточно послушным ребёнком и ругалась только с одной учительницей, но в этом реально она сама была виновата.
А если из хорошей семьи вырастает плохой ребёнок, то это, по-моему мнению, указывает лишь на то, что ему уделяли мало времени. Какой бы хороший ни был человек, если он не будет уделять время своему ребёнку и тот будет учиться жить сам, из него вряд ли выйдет что-то хорошее. ИМХО

Kertis van Kertis написал(а):

Виновато общество и государство, у родителей нет времени на воспитание детей, есть время на зарабатывание денег.

+100. меня вообще пугает подрастающее поколение...иногда на улице встретишь таких и в ужас приходишь...будущие гопники(

Хмм..... Меня пугает статистика про инопланетян )))

Outcast написал(а):

не согласен! Как такое бывает "нет времени на воспитание"? До трех лет показал дитю, что такое хорошо, что такое плохо потом проводи профилактику и просев мыслей и идей, на это много времени не требуется... А дальше все зависит от ребенка... Понял что такое "хорошо", что такое "плохо" - будет толк, нет одним быдлом больше...

до 3х лет ребенок слабо понимает что такое хорошо, а что такое плохо. Его понятия ограничиваются "кака" и не "кака".
Дальше контролировать детей дело сложное. Даже если в период с 4-6 лет ребенок усвоит некоторые истины "хорошо-плохо", то не факт что по приходу в школу он не узнает вещей аля "плохо, но можно" или "плохо, но так делают все"... детей учат не родители, а коллектив. Родители должны научить детей выбирать правильное решение, чтобы при выборе действия он не сомневаясь выбрал "хорошее". ИМХО,

Пекарь написал(а):

Розги, розги и ещё раз розги.

Outcast написал(а):

Если дебил по определению хоть запори не дойдет!

Отнюдь. Болевой шок получаемый ребёнком в результате действий родителей накрепко закрепляет их авторитет в его голове.
Также научно установлено, что крик слышимый ребёнком, чуть ли не в два раза увеличивает объём воспринимаемой им информации, которая сохраняется в долгосрочной памяти. Объясняется это инстинктом самосохранения - в древности именно криком наши предки предупреждали друг друга о приближении опасности. Так что крик на ребёнка активирует этот самый главный безусловный рефлекс, и дитя начинает адекватно себя вести.

Kertis van Kertis написал(а):

Примеров масса, первый переход дороги на красный свет, вынос мусора до мусорки, правильная парковка автомобиля и т.п.

представяляю себе: отец выводит четырехлетнего сыночка на улицу учить парковать папин лексус...

Outcast, это уже немного другое условие... семья изначально была проблемная... если мама и папа #бнутые на голову - то никакие розги не помогут

Знакомый проходил мимо детского сада и видел такую картину, пять детсадовцев ногами пиздили кошку, и вели обратный отсчет её жизней 9, 8, 7, и т.д.
Так что ждите, скоро нам всем придет пистетс.

*вооружаясь*
Скоро детсадовцы учинят развал мира.

Как расписали-то!)))
В клаву не лень тыкать было? :)

вот по моему мнению, преподаватели виноваты в сааамой наименьшей степени, откуда такой процент взялся-не понимаю.

зы. пример про отца, который паркует машину не на газоне, а на парковке-респект.