КиберСЕСТРЫ
http://news.mail.ru/society/1240262/

Врачи встроили процессоры в мозг глухим с рождения девочкам — и они начали слышать!

Благодаря встроенным прямо в мозг процессорам четырехлетняя Люба и трехлетняя Танечка Ивкины, глухие с рождения, начали слышать.

Две сложнейшие операции хирурги провели сестричкам в один день.

Даже когда врачи вынесли обеим дочерям Лилии Ивкиной неумолимый приговор, мать верила, что девочки когда-нибудь обязательно услышат ее голос.

Эксперимент

Лилия, пытаясь помочь дочерям, обошла все клиники Алма-Аты. Никто не брался за операцию. И только в этом году, как она узнала, такая возможность появилась: помочь ее малышкам могло вживление в ухо специального импланта, своеобразного компьютера, который подключается непосредственно к коре головного мозга. Поврежденные клетки заменяют электроды, имплант преобразует звуковые сигналы в электрические импульсы и отправляет их мозгу.

Лилия воодушевилась. Но руки у нее опустились, когда она узнала, сколько все это может стоить. Около 29 тысяч долларов за импланты и 5 тысяч долларов за операцию. Таких денег у мамы никогда не было. Но вдруг ей позвонили и сказали, что операцию сделают бесплатно!

Оказалось, узнав о беде маленьких сестричек, местные бизнесмены сбросились — и чудо стало возможным.

Операция

— Уже после операции Лиля сказала нам, что не верила в происходящее до самого приезда в больницу, — рассказывает Михаил Филонов, один из тех, кто помог семье. – Мы не просто собрали деньги, но и договорились с производителями имплантов о снижении цены. И с врачами договорились, чтобы они провели операцию не откладывая, без предоплаты, под наши гарантии. У нас был только один аргумент: «Вы только представьте, что это значит для двух малышек, какой это шанс для них…» И все захотели помочь…

Обе операции в алма-атинской Клинике доктора Михайлова проводили в один день. Два часа шла операция под микроскопом над Любой и два часа — над Танечкой.

— Конечно, мы волновались. Это очень рискованно, — рассказала врач Екатерина Федорова. – Нельзя было допустить ни малейшей неточности действий, чтобы не повредить лицевой нерв, артерии, мозг. Работа ювелирная, операция высшей сложности…

Танцы

Вживить процессоры-импланты весом 11 г каждый было лишь половиной дела. Надо было еще научить мозг понимать звуки. Так что девочкам провели еще настройку устройства с помощью компьютера.

Процессор, встроенный в мозг, настраивается индивидуально. Он проводком соединяет голову с внешним компьютером. Компьютер подает сигнал, а человек говорит: «тихо», «громко», «больно — не больно» и т.д. Процедуру настройки проводят в несколько этапов. Но уже после первого сеанса обе девочки впервые по-настоящему начали слышать!

– Мир звуков заворожил моих дочек! — смеется мама. — Как только девочки оказались дома, они стали колошматить ложками по батареям, досаждая соседям. И это занятие приводило их в неописуемый восторг. Любочка оказалась очень музыкальной и научилась танцевать в такт музыке. А теперь она обожает, когда я с кухни зову ее: прибегает из комнаты и непременно спрашивает: «Мамочка, ты меня звала? Я слышала!» Танечка еще говорит не слишком хорошо. Но зато она полюбила играть игрушками, в которых есть звуки, что-то шумит, свистит, пищит.

Курс реабилитации еще не завершен. Мама посвящает малышкам все свое время. Только теперь она может читать им сказки и петь с ними вместе песенки.

— Когда я увидел их после настройки, поразился случившейся с ними перемене, – рассказал Михаил Филонов. — У них же глаза горят, на лицах столько радости, столько эмоций!.. У них началась совсем другая жизнь…

Комментарий специалиста

Сейчас в мире живет более 3 млн человек с кохлеарными имплантами. Если прибор установлен по строгим показаниям, то ничего, кроме пользы, больному не приносит. Единственное условие: дети, глухие от рождения, должны быть имплантированы до шести лет. Однако вживление импланта не решает проблему слуха. Оно дает лишь возможность ощущать звуковые колебания. Требуются длительные занятия с сурдопедагогом в течение примерно двух лет, чтобы ребенок научился говорить. То, что он воспринимает через имплант, весьма и весьма отличается от того, что слышит человек обычным ухом. Однако путем длительной тренировки получается хороший результат. Дети, прооперированные до трех лет, к восьми годам идут в обычную школу.

Прибор разделен на две части. Имплантируемая часть находится в голове ребенка с электродами в ухе. Вторая часть крепится снаружи в виде слухового аппарата. Внутренняя часть не содержит ни батареек, ни каких-то других сменных деталей. Она ставится на всю жизнь. Наружная часть требует замены батареек, как и обычный слуховой аппарат. И перепрограммирования, так как это специальный компьютер. Его периодически настраивают, как музыкальный инструмент. Это же относится и к любому слуховому аппарату.

Андрей Шиленков, к. м. н., врач высшей категории, отохирург Центра микроэндоскопической оториноларингологии ЯОКБ

Автор: Николай Халабузарь
Фото: автора